Recent Blog post
Tangga Nada
Tangga nada adalah susunan nada yang disusun dengan menggunakan rumus interval nada tertentu. Interval nada adalah jarak antara nada satu ke nada yang lainnya. Ada yang jaraknya ½, 1, 1 ½ dan 2. Jarak inilah yang menentukan variasi nada dan jenis tangga nada. Dalam tangga nada, terdapat 3 jenis tangga nada; tangga nada diatonis, tangga nada pentatonis, dan tangga nada kromatis. Di bawah ini adalah penjelasan tentang ketiganya.
Tangga Nada Diatonis
Yaitu tangga nada yang mempunyai 7 nada dan mempunyai 2 macam interval nada yaitu 1 (satu) dan ½ (setengah). Tangga nada diatonis dibagi menjadi 2 macam. Berikut ini adalah penjelasannya.
Tangga Nada Mayor
Tangga nada ini sangat umum digunakan untuk lagu-lagu pop yang bernuansa ceria, semangat dan bahagia.
Tangga Nada Minor
Tangga nada minor dibagi menjadi tiga jenis, yaitu; tangga nada minor asli, tangga nada minor harmonis, dan tangga nada minor melodis. Berikut ini adalah penjelasannya.
1. Tangga Nada Minor Asli
Yaitu tangga nada minor yang hanya memiliki nada-nada pokok dan tanpa adanya nada sisipan. Misalnya A-B-C-D-E-F-G-A (tidak menggunakan tanda kromatis).
2. Tangga Nada Minor Harmonis
Tangga nada minor ini pada dasarnya adalah tangga nada minor yang nada ke-7 nya dinaikkan ½ nada, pada saat naik dan turun nadanya tetap sama.
3. Tangga Nada Minor Melodis
Tangga nada minor ini pada dasarnya adalah tangga nada minor yang nada ke-6 dan ke-7 nya dinaikkan ½ nada pada saat naik (menggunakan simbol kres). Kemudian, diturunkan ½ (menggunakan simbol mol) nada pada saat turun.
Tangga Nada Pentatonis
Sesuai namanya, tangga nada pentatonis, penta (lima), dan tone (nada) adalah tangga nada yang hanya menggunakan 5 nada pokok. Tangga nada ini populer dikalangan musik blues, rock n’ roll, dan variasi lagu-lagu pop. Tangga nada pentatonis dibagi menjadi 2 yaitu, slendro; dapat dilakukan dengan menyusun nada ke 1 – 2 – 3 – 5 – 6, dan pelog; dapat dilakukan dengan menyusun nada ke 1 – 3 – 4 – 5 – 7.
Tangga Nada Kromatis
Tangga nada ini menggunakan 12 nada yang berjarak 1/2. Kemudian, tangga nada kromatis ini dipengaruhi oleh tanda kromatis, yaitu tanda # (kruis) dan b (mol).
Tangga nada adalah susunan nada yang disusun dengan menggunakan rumus interval nada tertentu. Interval nada adalah jarak antara nada satu ke nada yang lainnya. Ada yang jaraknya ½, 1, 1 ½ dan 2. Jarak inilah yang menentukan variasi nada dan jenis tangga nada. Dalam tangga nada, terdapat 3 jenis tangga nada; tangga nada diatonis, tangga nada pentatonis, dan tangga nada kromatis. Di bawah ini adalah penjelasan tentang ketiganya.
Tangga Nada Diatonis
Yaitu tangga nada yang mempunyai 7 nada dan mempunyai 2 macam interval nada yaitu 1 (satu) dan ½ (setengah). Tangga nada diatonis dibagi menjadi 2 macam. Berikut ini adalah penjelasannya.
Tangga Nada Mayor
Tangga nada ini sangat umum digunakan untuk lagu-lagu pop yang bernuansa ceria, semangat dan bahagia.
Tangga Nada Minor
Tangga nada minor dibagi menjadi tiga jenis, yaitu; tangga nada minor asli, tangga nada minor harmonis, dan tangga nada minor melodis. Berikut ini adalah penjelasannya.
1. Tangga Nada Minor Asli
Yaitu tangga nada minor yang hanya memiliki nada-nada pokok dan tanpa adanya nada sisipan. Misalnya A-B-C-D-E-F-G-A (tidak menggunakan tanda kromatis).
2. Tangga Nada Minor Harmonis
Tangga nada minor ini pada dasarnya adalah tangga nada minor yang nada ke-7 nya dinaikkan ½ nada, pada saat naik dan turun nadanya tetap sama.
3. Tangga Nada Minor Melodis
Tangga nada minor ini pada dasarnya adalah tangga nada minor yang nada ke-6 dan ke-7 nya dinaikkan ½ nada pada saat naik (menggunakan simbol kres). Kemudian, diturunkan ½ (menggunakan simbol mol) nada pada saat turun.
Tangga Nada Pentatonis
Sesuai namanya, tangga nada pentatonis, penta (lima), dan tone (nada) adalah tangga nada yang hanya menggunakan 5 nada pokok. Tangga nada ini populer dikalangan musik blues, rock n’ roll, dan variasi lagu-lagu pop. Tangga nada pentatonis dibagi menjadi 2 yaitu, slendro; dapat dilakukan dengan menyusun nada ke 1 – 2 – 3 – 5 – 6, dan pelog; dapat dilakukan dengan menyusun nada ke 1 – 3 – 4 – 5 – 7.
Tangga Nada Kromatis
Tangga nada ini menggunakan 12 nada yang berjarak 1/2. Kemudian, tangga nada kromatis ini dipengaruhi oleh tanda kromatis, yaitu tanda # (kruis) dan b (mol).
Kamis,16 Januari 2020
Hak dan Kewajiban
Setiap manusia memiliki hak dan kewajiban termasuk juga anak, dan sebagai pelajar juga. Hak adalah segala sesuatu yang harus diterima. Sementara itu, kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilakukan menurut aturan yang berlaku. Kewajiban dan hak harus dilaksanakan dengan seimbang agar tidak terjadi ketimpangan. Hak diperoleh setelah melaksanakan kewajiban. Berikut adalah hak dan kewajiban siswa di sekolah anak di rumah, di sekolah, dan di lingkungan.
Hak dan Kewajiban Siswa Di Sekolah
Inilah Kewajiban Murid disekolah antaranya adalah:
Siswa harus taat kepada Guru dan Kepala Sekolah.
Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah.
Ikut bertanggung jawab atas pemeliharaan gedung, halaman, perabotan yang ada disekolah.
Membantu kelancaran pelajaran dikelas.
Ikut menjaga nama baik sekolah, guru maupun pelajar lainnya baik dilingkungan sekolah maupun diluar sekolah.
Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid.
Melengkapi diri dengan keperluan sekolah.
Murid yang membawa kendaraan harus meletakkan kendaraannya ditempat yang sudah ditentukan.
Ikut membantu agar tata tertib sekolah dapat berjalan dengan lancar.
Memakai pakaian seragam sekolah sesuai dengan hari yang telah ditentukan.
Murid berkewajiban untuk mengikuti upacara pengibaran Bendera Merah Putih yang diselenggarakan.
Memberikan keterangan Sakit,Izin atau Alpa dari orangtua bahwa Anda berhalangan untuk sekolah.
Murid-murid wajib mengikuti pelajaran dan ulangan disekolah.
Hak Siswa di Sekolah :
Berhak mendapat perlakuan adil (nilai) dari guru dan perlindungan.
Berhak mendapat bimbingan dari guru dan pendidikan.
Berhak meminjam buku di perpustakaan.
Berhak mempunyai banyak teman.
Berhak menggunakan fasilitas yg ada disekolah.
Hak dan Kewajiban Siswa yang berada di Rumah
Hak Anak di Rumah
Berhak Mendapatkan Kasih Sayang
Berhak Mendapatkan Perlindungan
Berhak untuk Bermain
Berhak Mendapatkan Kesehatan
Berhak Mendapatkan Pendidikan
Kewajiban Anak di Rumah
Kewajiban Belajar
Kewajiban Membantu Orang Tua.
Kewajiban Menjalankan Perintah Agama
Hak dan Kewajiban Anak di Masyarakat
Anak-anak merupakan bagian dari warga masyarakat. Oleh karena itu, anak juga memiliki hak dan kewajiban di lingkungan masyarakat. Anak berhak mengembangkan kemampuannya di masyarakat, baik dalam bentuk hobi atau kegemaran ataupun kemampuan bersosialisai. Lingkungan masyarakat juga berkewajiban memberikan fasilitas yang memadai bagi anak-anak untuk mengembangkan potensi mereka.
Setiap manusia memiliki hak dan kewajiban termasuk juga anak, dan sebagai pelajar juga. Hak adalah segala sesuatu yang harus diterima. Sementara itu, kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilakukan menurut aturan yang berlaku. Kewajiban dan hak harus dilaksanakan dengan seimbang agar tidak terjadi ketimpangan. Hak diperoleh setelah melaksanakan kewajiban. Berikut adalah hak dan kewajiban siswa di sekolah anak di rumah, di sekolah, dan di lingkungan.
Hak dan Kewajiban Siswa Di Sekolah
Inilah Kewajiban Murid disekolah antaranya adalah:
Siswa harus taat kepada Guru dan Kepala Sekolah.
Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah.
Ikut bertanggung jawab atas pemeliharaan gedung, halaman, perabotan yang ada disekolah.
Membantu kelancaran pelajaran dikelas.
Ikut menjaga nama baik sekolah, guru maupun pelajar lainnya baik dilingkungan sekolah maupun diluar sekolah.
Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid.
Melengkapi diri dengan keperluan sekolah.
Murid yang membawa kendaraan harus meletakkan kendaraannya ditempat yang sudah ditentukan.
Ikut membantu agar tata tertib sekolah dapat berjalan dengan lancar.
Memakai pakaian seragam sekolah sesuai dengan hari yang telah ditentukan.
Murid berkewajiban untuk mengikuti upacara pengibaran Bendera Merah Putih yang diselenggarakan.
Memberikan keterangan Sakit,Izin atau Alpa dari orangtua bahwa Anda berhalangan untuk sekolah.
Murid-murid wajib mengikuti pelajaran dan ulangan disekolah.
Hak Siswa di Sekolah :
Berhak mendapat perlakuan adil (nilai) dari guru dan perlindungan.
Berhak mendapat bimbingan dari guru dan pendidikan.
Berhak meminjam buku di perpustakaan.
Berhak mempunyai banyak teman.
Berhak menggunakan fasilitas yg ada disekolah.
Hak dan Kewajiban Siswa yang berada di Rumah
Hak Anak di Rumah
Berhak Mendapatkan Kasih Sayang
Berhak Mendapatkan Perlindungan
Berhak untuk Bermain
Berhak Mendapatkan Kesehatan
Berhak Mendapatkan Pendidikan
Kewajiban Anak di Rumah
Kewajiban Belajar
Kewajiban Membantu Orang Tua.
Kewajiban Menjalankan Perintah Agama
Hak dan Kewajiban Anak di Masyarakat
Anak-anak merupakan bagian dari warga masyarakat. Oleh karena itu, anak juga memiliki hak dan kewajiban di lingkungan masyarakat. Anak berhak mengembangkan kemampuannya di masyarakat, baik dalam bentuk hobi atau kegemaran ataupun kemampuan bersosialisai. Lingkungan masyarakat juga berkewajiban memberikan fasilitas yang memadai bagi anak-anak untuk mengembangkan potensi mereka.
Rabu,15 Januari 2020
Interaksi Manusia dengan Lingkungan Alam
Lingkungan biotik juga dapat memengaruhi lingkungan abiotik. Contohnya daerah yang banyak tumbuhannya akan membuat suhu udara menjadi lebih sejuk. Daerah yang masih banyak tumbuhannya juga dapat menyimpan air tanah lebih banyak karena tanah di bawahnya dapat menyerap air lebih banyak.
Interaksi antara manusia dan alam dapat dikelompokkan menjadi dua yaitu interaksi yang menyesuaikan diri dengan alam dan interaksi yang mendominasi alam.
2. Interaksi Manusia dengan Lingkungan Sosial
Manusia perlu berhubungan atau berkomunikasi dengan yang lainnya. Maka terjadilah apa yang dinamakan proses sosial. Proses sosial adalah suatu interaksi atau hubungan saling memengaruhi antarmanusia. Proses sosial ini akan terjadi kalau ada interaksi sosial. Interaksi sosial adalah hubungan-hubungan antara orang perorangan, antara kelompok manusia, maupun antara orang perorangan dan kelompok manusia.
Dalam interaksi sosial, hubungan yang terjadi harus secara timbal balik dilakukan oleh kedua belah pihak. Artinya kedua belah pihak harus saling merespon. Proses interaksi sosial akan terjadi apabila di antara pihak yang berinteraksi melakukan kontak sosial dan
Lingkungan alam adalah lingkungan yang terbentuk secara alamiah tanpa campur tangan manusia. Lingkungan alam mencakup semua benda hidup dan tak hidup yang terjadi secara alamiah di bumi. Lingkungan alam terdiri atas komponen abiotik dan biotik. Komponen abiotik adalah segala sesuatu yang ada di lingkungan yang bukan makhluk hidup. Lingkungan biotik adalah segala benda hidup yang ada di lingkungan.
Dalam lingkungan alam terjadi interaksi antara lingkungan abiotik dengan lingkungan biotik atau sebaliknya. Bahkan, antar komponen lingkungan biotik dan antar komponen lingkungan abiotik juga terjadi saling keterkaitan. Contoh interaksi antara komponen abiotik dengan biotik adalah tanah, suhu dan curah hujan yang memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh suatu daerah.
Lingkungan biotik juga dapat memengaruhi lingkungan abiotik. Contohnya daerah yang banyak tumbuhannya akan membuat suhu udara menjadi lebih sejuk. Daerah yang masih banyak tumbuhannya juga dapat menyimpan air tanah lebih banyak karena tanah di bawahnya dapat menyerap air lebih banyak.
Interaksi antara manusia dan alam dapat dikelompokkan menjadi dua yaitu interaksi yang menyesuaikan diri dengan alam dan interaksi yang mendominasi alam.
- Interaksi manusia yang menyesuaikan diri dengan alam contohnya adalah hidup dekat dengan sumber makanannya. Manusia menyesuaikan waktu tanam dengan musim penghujan, waktu untuk berlayar menyesuaikan dengan keadaan cuaca, menghindari tinggal di daerah rawan bencana alam, dan lain-lain.
- Interaksi manusia yang mendominasi alam. Ilmu pengetahuan dan teknologi yang dimiliki manusia cenderung melakukan upaya mengambil sumber daya alam. Bahkan, manusia berupaya memodifikasi cuaca dengan mengembangkan teknologi hujan buatan.
2. Interaksi Manusia dengan Lingkungan Sosial
Manusia perlu berhubungan atau berkomunikasi dengan yang lainnya. Maka terjadilah apa yang dinamakan proses sosial. Proses sosial adalah suatu interaksi atau hubungan saling memengaruhi antarmanusia. Proses sosial ini akan terjadi kalau ada interaksi sosial. Interaksi sosial adalah hubungan-hubungan antara orang perorangan, antara kelompok manusia, maupun antara orang perorangan dan kelompok manusia.
Dalam interaksi sosial, hubungan yang terjadi harus secara timbal balik dilakukan oleh kedua belah pihak. Artinya kedua belah pihak harus saling merespon. Proses interaksi sosial akan terjadi apabila di antara pihak yang berinteraksi melakukan kontak sosial dan
Selasa,14 Januari 2020
Balok adalah sebuah bangun ruang tiga dimensi yang mempunyai 12 rusuk dan 6 bidang permukaan sisi yang masing-masing bidangnya berbentuk persegi atau persegi panjang.
Rumus Menghitung Volume Sebuah Balok
Untuk menghitung volume atau isi sebuah balok, yang perlu diketahui adalah ukuran panjang, lebar, dan tinggi balok tersebut. Untuk menghitung volume atau isi sebuah kotak, maka harus diketahui dimensi panjang, lebar, dan tinggi kotak tersebut. Rumus untuk menghitung volume balok adalah:
volume balok = panjang x lebar x tinggi
Rumus menghitung volume kotak atau balok
Rumus ini biasa ditulis dengan singkat seperti berikut V = P x L x T. Yang harus diperhatikan dalam menghitung volume sebuah balok adalah ukuran panjang, lebar, dan tinggi harus dalam satuan yang sama. Untuk satuan volume balok atau bangun ruang lainnya adalah satuan kubik misalnya centimeter kubik (cm³), milimeter kubik (mm³) , meter kubik (m³), dan lain-lain.
Contoh Perhitungan Volume Balok
Contoh Soal:
Sebuah aquarium berbentuk balok memiliki ukuran panjang, lebar, dan tinggi masing-masing 12 cm, 8 cm, dan 10 cm. hitunglah berapa volume aquarium tersebut?
Jawab:
volume aquarium berbentuk balok = panjang x lebar x tinggi
Volume balok = 12 cm x 8 cm x 10 cm = 960 cm³.
Jadi volume aquarium tersebut adalah 960 cm³.
Contoh Soal Menghitung Volume Balok jika diketahui panjang, lebar, dan panjang diagonal ruangnya:
Hitunglah volume balok jika diketahui panjang 24cm, lebar 18cm, dan panjang diagonal ruangnya 34cm.
Jawab:
Rumus panjang diagonal ruang balok = √ p² + l² + t²
Maka 34 = √ 24² + 18² + t²
34 = √ 576 + 324 + t²
34 = √ 900 + t²
34² = 900 + t²
t² = 34² - 900
t² = 1156 - 900
t² = 256
t = √256
t = 16cm
Vol balok = P x L x T
= 24 x 18 x 16
= 6912cm³
cara diatas bisa kamu gunakan untuk variasi soal mencari volume balok jika hanya diketahui lebar, tinggi dan panjang diagonal ruang serta soal mencari volume balok jika hanya diketahui panjang, tinggi dan panjang diagonal ruang.
Contoh Soal:
Sebuah papan kayu memiliki ukuran panjang 5 meter, lebar 50 cm, dan tebal 3 cm. Hitunglah berapa volume papan kayu tersebut?
Jawab:
Karena dimensi ukuran papan kayu mempunyai satuan yang tidak sama maka terlebih dahulu satuannya harus disamakan, dalam soal ini kita akan memakai satuan cm, maka ukuran papan kayu tersebut jika dirubah kedalam cm adalah panjang 500 cm, lebar 50 cm dan tinggi 3 cm.
Volume papan kayu = 500 cm x 50 cm x 3 cm = 75.000 cm³ .
Rumus Menghitung Volume Sebuah Balok
Untuk menghitung volume atau isi sebuah balok, yang perlu diketahui adalah ukuran panjang, lebar, dan tinggi balok tersebut. Untuk menghitung volume atau isi sebuah kotak, maka harus diketahui dimensi panjang, lebar, dan tinggi kotak tersebut. Rumus untuk menghitung volume balok adalah:
volume balok = panjang x lebar x tinggi
Rumus menghitung volume kotak atau balok
Rumus ini biasa ditulis dengan singkat seperti berikut V = P x L x T. Yang harus diperhatikan dalam menghitung volume sebuah balok adalah ukuran panjang, lebar, dan tinggi harus dalam satuan yang sama. Untuk satuan volume balok atau bangun ruang lainnya adalah satuan kubik misalnya centimeter kubik (cm³), milimeter kubik (mm³) , meter kubik (m³), dan lain-lain.
Contoh Perhitungan Volume Balok
Contoh Soal:
Sebuah aquarium berbentuk balok memiliki ukuran panjang, lebar, dan tinggi masing-masing 12 cm, 8 cm, dan 10 cm. hitunglah berapa volume aquarium tersebut?
Jawab:
volume aquarium berbentuk balok = panjang x lebar x tinggi
Volume balok = 12 cm x 8 cm x 10 cm = 960 cm³.
Jadi volume aquarium tersebut adalah 960 cm³.
Contoh Soal Menghitung Volume Balok jika diketahui panjang, lebar, dan panjang diagonal ruangnya:
Hitunglah volume balok jika diketahui panjang 24cm, lebar 18cm, dan panjang diagonal ruangnya 34cm.
Jawab:
Rumus panjang diagonal ruang balok = √ p² + l² + t²
Maka 34 = √ 24² + 18² + t²
34 = √ 576 + 324 + t²
34 = √ 900 + t²
34² = 900 + t²
t² = 34² - 900
t² = 1156 - 900
t² = 256
t = √256
t = 16cm
Vol balok = P x L x T
= 24 x 18 x 16
= 6912cm³
cara diatas bisa kamu gunakan untuk variasi soal mencari volume balok jika hanya diketahui lebar, tinggi dan panjang diagonal ruang serta soal mencari volume balok jika hanya diketahui panjang, tinggi dan panjang diagonal ruang.
Contoh Soal:
Sebuah papan kayu memiliki ukuran panjang 5 meter, lebar 50 cm, dan tebal 3 cm. Hitunglah berapa volume papan kayu tersebut?
Jawab:
Karena dimensi ukuran papan kayu mempunyai satuan yang tidak sama maka terlebih dahulu satuannya harus disamakan, dalam soal ini kita akan memakai satuan cm, maka ukuran papan kayu tersebut jika dirubah kedalam cm adalah panjang 500 cm, lebar 50 cm dan tinggi 3 cm.
Volume papan kayu = 500 cm x 50 cm x 3 cm = 75.000 cm³ .
Selasa,14 Januari 2020
Balok adalah sebuah bangun ruang tiga dimensi yang mempunyai 12 rusuk dan 6 bidang permukaan sisi yang masing-masing bidangnya berbentuk persegi atau persegi panjang.
Rumus Menghitung Volume Sebuah Balok
Untuk menghitung volume atau isi sebuah balok, yang perlu diketahui adalah ukuran panjang, lebar, dan tinggi balok tersebut. Untuk menghitung volume atau isi sebuah kotak, maka harus diketahui dimensi panjang, lebar, dan tinggi kotak tersebut. Rumus untuk menghitung volume balok adalah:
volume balok = panjang x lebar x tinggi
Rumus menghitung volume kotak atau balok
Rumus ini biasa ditulis dengan singkat seperti berikut V = P x L x T. Yang harus diperhatikan dalam menghitung volume sebuah balok adalah ukuran panjang, lebar, dan tinggi harus dalam satuan yang sama. Untuk satuan volume balok atau bangun ruang lainnya adalah satuan kubik misalnya centimeter kubik (cm³), milimeter kubik (mm³) , meter kubik (m³), dan lain-lain.
Contoh Perhitungan Volume Balok
Contoh Soal:
Sebuah aquarium berbentuk balok memiliki ukuran panjang, lebar, dan tinggi masing-masing 12 cm, 8 cm, dan 10 cm. hitunglah berapa volume aquarium tersebut?
Jawab:
volume aquarium berbentuk balok = panjang x lebar x tinggi
Volume balok = 12 cm x 8 cm x 10 cm = 960 cm³.
Jadi volume aquarium tersebut adalah 960 cm³.
Contoh Soal Menghitung Volume Balok jika diketahui panjang, lebar, dan panjang diagonal ruangnya:
Hitunglah volume balok jika diketahui panjang 24cm, lebar 18cm, dan panjang diagonal ruangnya 34cm.
Jawab:
Rumus panjang diagonal ruang balok = √ p² + l² + t²
Maka 34 = √ 24² + 18² + t²
34 = √ 576 + 324 + t²
34 = √ 900 + t²
34² = 900 + t²
t² = 34² - 900
t² = 1156 - 900
t² = 256
t = √256
t = 16cm
Vol balok = P x L x T
= 24 x 18 x 16
= 6912cm³
cara diatas bisa kamu gunakan untuk variasi soal mencari volume balok jika hanya diketahui lebar, tinggi dan panjang diagonal ruang serta soal mencari volume balok jika hanya diketahui panjang, tinggi dan panjang diagonal ruang.
Contoh Soal:
Sebuah papan kayu memiliki ukuran panjang 5 meter, lebar 50 cm, dan tebal 3 cm. Hitunglah berapa volume papan kayu tersebut?
Jawab:
Karena dimensi ukuran papan kayu mempunyai satuan yang tidak sama maka terlebih dahulu satuannya harus disamakan, dalam soal ini kita akan memakai satuan cm, maka ukuran papan kayu tersebut jika dirubah kedalam cm adalah panjang 500 cm, lebar 50 cm dan tinggi 3 cm.
Volume papan kayu = 500 cm x 50 cm x 3 cm = 75.000 cm³.
Rumus Menghitung Volume Sebuah Balok
Untuk menghitung volume atau isi sebuah balok, yang perlu diketahui adalah ukuran panjang, lebar, dan tinggi balok tersebut. Untuk menghitung volume atau isi sebuah kotak, maka harus diketahui dimensi panjang, lebar, dan tinggi kotak tersebut. Rumus untuk menghitung volume balok adalah:
volume balok = panjang x lebar x tinggi
Rumus menghitung volume kotak atau balok
Rumus ini biasa ditulis dengan singkat seperti berikut V = P x L x T. Yang harus diperhatikan dalam menghitung volume sebuah balok adalah ukuran panjang, lebar, dan tinggi harus dalam satuan yang sama. Untuk satuan volume balok atau bangun ruang lainnya adalah satuan kubik misalnya centimeter kubik (cm³), milimeter kubik (mm³) , meter kubik (m³), dan lain-lain.
Contoh Perhitungan Volume Balok
Contoh Soal:
Sebuah aquarium berbentuk balok memiliki ukuran panjang, lebar, dan tinggi masing-masing 12 cm, 8 cm, dan 10 cm. hitunglah berapa volume aquarium tersebut?
Jawab:
volume aquarium berbentuk balok = panjang x lebar x tinggi
Volume balok = 12 cm x 8 cm x 10 cm = 960 cm³.
Jadi volume aquarium tersebut adalah 960 cm³.
Contoh Soal Menghitung Volume Balok jika diketahui panjang, lebar, dan panjang diagonal ruangnya:
Hitunglah volume balok jika diketahui panjang 24cm, lebar 18cm, dan panjang diagonal ruangnya 34cm.
Jawab:
Rumus panjang diagonal ruang balok = √ p² + l² + t²
Maka 34 = √ 24² + 18² + t²
34 = √ 576 + 324 + t²
34 = √ 900 + t²
34² = 900 + t²
t² = 34² - 900
t² = 1156 - 900
t² = 256
t = √256
t = 16cm
Vol balok = P x L x T
= 24 x 18 x 16
= 6912cm³
cara diatas bisa kamu gunakan untuk variasi soal mencari volume balok jika hanya diketahui lebar, tinggi dan panjang diagonal ruang serta soal mencari volume balok jika hanya diketahui panjang, tinggi dan panjang diagonal ruang.
Contoh Soal:
Sebuah papan kayu memiliki ukuran panjang 5 meter, lebar 50 cm, dan tebal 3 cm. Hitunglah berapa volume papan kayu tersebut?
Jawab:
Karena dimensi ukuran papan kayu mempunyai satuan yang tidak sama maka terlebih dahulu satuannya harus disamakan, dalam soal ini kita akan memakai satuan cm, maka ukuran papan kayu tersebut jika dirubah kedalam cm adalah panjang 500 cm, lebar 50 cm dan tinggi 3 cm.
Volume papan kayu = 500 cm x 50 cm x 3 cm = 75.000 cm³.
Senin,13 Januari 2020
BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!
1. Sumber energi panas terbesar bagi makhluk hidup di bumi adalah ….
a. Api
b. Magma
c. Minyak bumi
d. Matahari
a. Api
b. Magma
c. Minyak bumi
d. Matahari
2. Manusia memanfaatkan sinar matahari di antaranya untuk ….
a. Berkembangbiak
b. Metamorfosis
c. Menjemur pakaian
d. Memasak nasi
a. Berkembangbiak
b. Metamorfosis
c. Menjemur pakaian
d. Memasak nasi
3. Tumbuhan sangat membutuhkan sinar matahari dalam proses ….
a. Fotosintesis
b. Metamorfosis
c. Penyerbukan
d. Pembuahan
a. Fotosintesis
b. Metamorfosis
c. Penyerbukan
d. Pembuahan
4. Manusia zaman dahulu dapat menghasilkan api dengan cara ….
a. Melempar kayu kering ke udara
b. Menjatuhkan batu ke dalam lubang
c. Menjemur batu di bawah sinar matahari
d. Menggesekkan dua kayu kering
a. Melempar kayu kering ke udara
b. Menjatuhkan batu ke dalam lubang
c. Menjemur batu di bawah sinar matahari
d. Menggesekkan dua kayu kering
5. Berikut ini pemanfaatan energi panas matahari yang dilakukan oleh nelayan adalah ….
a. Menjemur padi
b. Mengeringkan ikan
c. Mengeringkan garam
d. Meradiasi air laut
b. Mengeringkan ikan
c. Mengeringkan garam
d. Meradiasi air laut
6. Suhu adalah besaran yang menyatakan ….
a. Derajat energi benda
b. Besar kecilnya sumber energi
c. Titik panas suatu benda
d. Derajat panas suatu zat
a. Derajat energi benda
b. Besar kecilnya sumber energi
c. Titik panas suatu benda
d. Derajat panas suatu zat
7. Satuan panas adalah ….
a. Newton
b. Gram
c. Joule
d. Kalor
a. Newton
b. Gram
c. Joule
d. Kalor
8. Penemu termometer adalah ….
a. Daniel Gabriel Fahrenheit
b. Galileo Galilei
c. Thomas Alva Edison
d. Alexander Graham Bell
a. Daniel Gabriel Fahrenheit
b. Galileo Galilei
c. Thomas Alva Edison
d. Alexander Graham Bell
9. Termometer Celcius menggunakan ukuran ….
a. 0 sampai 100 derajat
b. 0 sampai 1000 derajat
a. 0 sampai 100 derajat
b. 0 sampai 1000 derajat
c. -100 sampai 100 derajat
d. 0 sampai 50 derajat
10. Gelas kaca yang pecah karena dituangi air panas disebabkan karena ….
a. Gelas kaca tidak tahan panas
b. Gelas kaca mengalami penyusutan
c. Gelas kaca merupakan isolator
d. Pemuaian pada gelas tidak merata
a. Gelas kaca tidak tahan panas
b. Gelas kaca mengalami penyusutan
c. Gelas kaca merupakan isolator
d. Pemuaian pada gelas tidak merata
11. Tangga nada diatonis adalah tangga nada yang mempunyai ….
a. Nada santai dan sedih
b. Dua jarak nada
c. Lima nada pokok
d. Jarak nada yang tidak teratur
a. Nada santai dan sedih
b. Dua jarak nada
c. Lima nada pokok
d. Jarak nada yang tidak teratur
12. Alat musik yang menggunakan tangga nada pentatonis antara lain ….
a. Gitar
b. Piano
c. Gamelan
d. Organ
a. Gitar
b. Piano
c. Gamelan
d. Organ
13. Lingkungan alam terdiri atas ….
a. Makhluk hidup dan makhluk halus
b. Hewan dan tumbuhan
c. Makhluk hidup dan benda mati
d. Manusia dan hewan
a. Makhluk hidup dan makhluk halus
b. Hewan dan tumbuhan
c. Makhluk hidup dan benda mati
d. Manusia dan hewan
14. Contoh bagian lingkungan biotik di alam adalah ….
a. Hewan dan tumbuhanb. Manusia dan udara
c. Air dan tanah
d. Tumbuhan dan bebatuan
15. Contoh kegiatan manusia yang menyesuaikan diri dengan alam adalah ….
a. Manusia dapat mengolah tanah dengan traktor
b. Nelayan menggunakan jaring untuk mencari ikan
c. Petani menanam padi dengan melihat curah hujan
d. Manusia memanen buah di dalam hutan
a. Manusia dapat mengolah tanah dengan traktor
b. Nelayan menggunakan jaring untuk mencari ikan
c. Petani menanam padi dengan melihat curah hujan
d. Manusia memanen buah di dalam hutan
16. Lingkungan alam dapat terus dimanfaatkan oleh manusia jika ….
a. Manusia membunuh semua hewan pengganggu
b. Manusia menjaga kelestarian alam dengan baik
c. Manusia menanam pohon di sepanjang sungai
d. Menggunkan tenaga mesin yang modern
a. Manusia membunuh semua hewan pengganggu
b. Manusia menjaga kelestarian alam dengan baik
c. Manusia menanam pohon di sepanjang sungai
d. Menggunkan tenaga mesin yang modern
17. Berikut ini adalah contoh kegitan manusia dalam berinteraksi dengan lingkungan alam untuk mendapatkan penghasilan, kecuali ….
a. Kerja baktib. Bercocok tanam
c. Berkebun
d. Beternak
18. Hak mendapatkan pendidikan bagi warga negara Indonesia tertuang dalam UUD 1945 pasal ….
a. 12
b. 31
c. 8
d. 21
a. 12
b. 31
c. 8
d. 21
19. Salah satu hak seorang anak adalah mendapatkan perlindungan, contoh hak perlindungan antara lain ….
a. Diberikan kesempatan untuk bekerja
b. Diperlakukan dengan baik tanpa kekerasan
c. Diberikan kewenangan memberi keputusan rumah
d. Diperlakukan seperti orang dewasa
a. Diberikan kesempatan untuk bekerja
b. Diperlakukan dengan baik tanpa kekerasan
c. Diberikan kewenangan memberi keputusan rumah
d. Diperlakukan seperti orang dewasa
20. Menjaga kebersihan kamar dan membantu orang tua adalah contoh ….
a. Hak anak di sekolah
b. Kewajiban anak di sekolah
c. Hak anak di rumah
d. Kewajiban anak di rumah
a. Hak anak di sekolah
b. Kewajiban anak di sekolah
c. Hak anak di rumah
d. Kewajiban anak di rumah
21. Interaksi manusia yang berdampak negatif bagi lingkungan alam seperti ….
a. Bercocok tanam di sawahb. Memancing ikan di danau
c. Membuang sampah ke sungai
d. Membuat selokan yang besar
22. Membuka lahan pertanian dengan cara membakar hutan dapat menyebabkan ….
a. Habitat hewan menjadi rusak
b. Kualitas kayu yang dibakar menjadi kuat
c. Lahan menjadi tidak subur
d. Populasi jumlah hewan meningkat
a. Habitat hewan menjadi rusak
b. Kualitas kayu yang dibakar menjadi kuat
c. Lahan menjadi tidak subur
d. Populasi jumlah hewan meningkat
23. Bencana yang bisa diakibatkan karena perbuatan manusia sendiri antara lain ….
a. Tanah longsor karena memasang jaring di sungai
b. Banjir karena menebang hutan sampai gundul
c. Gempa bumi karena menggali sumur yang dalam
d. Tsunami karena menangkat ikan di tengah laut
a. Tanah longsor karena memasang jaring di sungai
b. Banjir karena menebang hutan sampai gundul
c. Gempa bumi karena menggali sumur yang dalam
d. Tsunami karena menangkat ikan di tengah laut
24. Pak Bahtiar selalu berusaha menjaga kerukunan dengan warga di kampungnya. Hal ini adalah contoh sikap tanggung jawab Pak Bahtiar sebagai warga negara sesuai pancasila sila yang …
a. Pertama
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketigad. Keempat
25. Contoh sikap tanggung jawab sebagai warga negara berkaitan dengan sila pertama Pancasila antara lain ….
a. Mengutamakan musayawarah ketika ada masalah
b. Membina kebersamaan dalam kerja bakti
c. Berbuat sopan dan santun kepada seluruh warga
a. Mengutamakan musayawarah ketika ada masalah
b. Membina kebersamaan dalam kerja bakti
c. Berbuat sopan dan santun kepada seluruh warga
d. Menghargai perbedaan agama
Kunci Jawaban.
.1. d. Matahari
2. c. Menjemur pakaian
3. a. Fotosintesis
4. d. Menggesekkan dua kayu kering
5. b. Mengeringkan ikan
6. d. Derajat panas suatu zat
7. c. Joule
8. b. Galileo Galilei
9. a. 0 sampai 100 derajat
10. d. Pemuaian pada gelas tidak merata
11. b. Dua jarak nada
12. c. Gamelan
13. c. Makhluk hidup dan benda mati
14. a. Hewan dan tumbuhan
15. c. Petani menanam padi dengan melihat curah hujan
16. b. Manusia menjaga kelestarian alam dengan baik
17. a. Kerja bakti
18. b. 31
19. b. Diperlakukan dengan baik tanpa kekerasan
20. d. Kewajiban anak di rumah
21. c. Membuang sampah ke sungai
22. a. Habitat hewan menjadi rusak
23. b. Banjir karena menebang hutan sampai gundul
2. c. Menjemur pakaian
3. a. Fotosintesis
4. d. Menggesekkan dua kayu kering
5. b. Mengeringkan ikan
6. d. Derajat panas suatu zat
7. c. Joule
8. b. Galileo Galilei
9. a. 0 sampai 100 derajat
10. d. Pemuaian pada gelas tidak merata
11. b. Dua jarak nada
12. c. Gamelan
13. c. Makhluk hidup dan benda mati
14. a. Hewan dan tumbuhan
15. c. Petani menanam padi dengan melihat curah hujan
16. b. Manusia menjaga kelestarian alam dengan baik
17. a. Kerja bakti
18. b. 31
19. b. Diperlakukan dengan baik tanpa kekerasan
20. d. Kewajiban anak di rumah
21. c. Membuang sampah ke sungai
22. a. Habitat hewan menjadi rusak
23. b. Banjir karena menebang hutan sampai gundul
24. c. Ke tiga
25. d. Menghargai perbedaan agama di
Senin,13 Januari 2020
Konvensi Hak-Hak Anak
Anak-anak merupakan generasi penerus cita-cita perjuangan sebuah bangsa. Oleh karenanya, kebutuhan untuk tumbuh dan berkembang dalam kehidupan anak harus diutamakan. Sayangnya, tidak semua anak mempunyai kesempatan yang sama dalam mewujudkan harapannya. Banyak di antara mereka yang mengalami kesulitan untuk tumbuh dan berkembang secara sehat dan mendapatkan pendidikan yang terbaik. Banyak anak berasal dari keluarga yang kurang mampu yang tidak mendapatkan layanan pendidikan dan kesehatan.
Tak hanya itu, akibat perang dan pertikaian yang terjadi di beberapa negara menyebabkan banyak anak yang menjadi korban. Hak-hak mereka terabaikan sehingga menjadi korban kekerasan. Oleh karenanya, Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) mensahkan Konvensi Hak-hak Anak (Convention On The Rights of The Child) pada tanggal 20 November 1989.
Konvensi ini bertujuan untuk memberikan perlindungan terhadap anak dan menegakkan hak-hak anak di seluruh dunia. Konvensi Hak Anak, merupakan sebuah dokumen yang dibuat oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) yang secara resmi memberikan hak-hak kepada anak-anak sedunia. Dokumen ini juga telah diratifikasi atau disetujui oleh hampir semua pemimpin negara yang ada di dunia. Indonesia menjadi salah satu negara yang mendukungnya pada tahun 1996.
Apa saja hak-hak anak menurut Konvensi Hak-Hak Anak? Menurut konvensi ini hak anak dikelompokkan dalam 4 golongan, yaitu:
Hak Kelangsungan Hidup, hak untuk melestarikan dan mempertahankan hidup dan hak memperoleh standar kesehatan tertinggi dan perawatan yang sebaik-baiknya. Apakah kamu tahu nama lengkap kedua orang tuamu? Apakah kamu tahu asal usul kedua orang tuamu? Apakah kamu tahu asal usul keluargamu? Setiap anak berhak tahu keluarganya dan identitas dirinya.
Hak Perlindungan, perlindungan dari diskriminasi, eksploitasi, kekerasan, dan keterlantaran. Kamu memiliki hak yang sama dengan anak-anak lain untuk melakukan kegiatan keagamaanmu, atau melakukan kegiatan perayaan tradisimu. Sebagai seorang anak kamu belum boleh bekerja, dan kamu berhak diperlakukan secara baik tanpa kekerasan.
Hak Tumbuh Kembang, hak memperoleh pendidikan dan hak mencapai standar hidup yang layak bagi perkembangan fisik, mental, spiritual, moral, dan sosial. Kamu memiliki hak untuk sekolah, mendapatkan tempat tinggal, mendapatkan makanan dan minuman yang layak. Hakmu adalah bermain dan mendapatkan istirahat yang cukup, karena hal itu diperlukan untuk pertumbuhan dan perkembanganmu sebagai seorang anak.
Hak Berpartisipasi, hak untuk menyatakan pendapat dalam segala hal yang memengaruhi anak. Kamu mempunyai hak untuk mendapatkan informasi yang sesuai dengan usiamu. Kamu juga berhak untuk memberikan pendapat jika itu berhubungan dengan kehidupanmu sebagai seorang anak.
Hak-Hak Seorang Siswa
Setiap warga negara mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pendidikan. Setiap anak yang menjadi warga negara berhak atas kesempatan untuk mengikuti pendidikan. Hal ini sesuai dengan Konvensi Hak Anak yang ditandatangani pemerintah Indonesia. Setiap anak di Indonesia memiliki hak untuk memperoleh pengetahuan, kemampuan dan keterampilan yang akan membantunya menjadi warga negara yang mandiri di kemudian hari.
Setiap anak yang belajar di sebuah lembaga pendidikan, baik formal maupun tidak formal, disebut sebagai siswa. Setiap siswa yang belajar di sebuah sekolah mempunyai hak-hak yang sama. Menurut Peraturan Pemerintah No 28 Tahun 1990, yang dimaksud dengan hak-hak siswa adalah hak untuk:
Mendapat perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya;
Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya;
Mengikuti program pendidikan yang bersangkutan atas dasar pendidikan berkelanjutan, baik untuk mengembangkan kemampuan diri maupun untuk memperoleh pengakuan tingkat pendidikan tertentu yang telah dibakukan;
Mendapat bantuan fasilitas belajar, beasiswa, atau bantuan lain sesuai dengan persyaratan yang berlaku;
Pindah ke sekolah yang sejajar atau yang tingkatnya lebih tinggi sesuai dengan persyaratan penerimaan siswa pada sekolah yang hendak dimasuki;
Memperoleh penilaian hasil belajarnya;
Menyelesaikan program pendidikan lebih awal dari waktu yang ditentukan;
Mendapat pelayanan khusus bilamana menyandang cacat.
Anak-anak merupakan generasi penerus cita-cita perjuangan sebuah bangsa. Oleh karenanya, kebutuhan untuk tumbuh dan berkembang dalam kehidupan anak harus diutamakan. Sayangnya, tidak semua anak mempunyai kesempatan yang sama dalam mewujudkan harapannya. Banyak di antara mereka yang mengalami kesulitan untuk tumbuh dan berkembang secara sehat dan mendapatkan pendidikan yang terbaik. Banyak anak berasal dari keluarga yang kurang mampu yang tidak mendapatkan layanan pendidikan dan kesehatan.
Tak hanya itu, akibat perang dan pertikaian yang terjadi di beberapa negara menyebabkan banyak anak yang menjadi korban. Hak-hak mereka terabaikan sehingga menjadi korban kekerasan. Oleh karenanya, Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) mensahkan Konvensi Hak-hak Anak (Convention On The Rights of The Child) pada tanggal 20 November 1989.
Konvensi ini bertujuan untuk memberikan perlindungan terhadap anak dan menegakkan hak-hak anak di seluruh dunia. Konvensi Hak Anak, merupakan sebuah dokumen yang dibuat oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) yang secara resmi memberikan hak-hak kepada anak-anak sedunia. Dokumen ini juga telah diratifikasi atau disetujui oleh hampir semua pemimpin negara yang ada di dunia. Indonesia menjadi salah satu negara yang mendukungnya pada tahun 1996.
Apa saja hak-hak anak menurut Konvensi Hak-Hak Anak? Menurut konvensi ini hak anak dikelompokkan dalam 4 golongan, yaitu:
Hak Kelangsungan Hidup, hak untuk melestarikan dan mempertahankan hidup dan hak memperoleh standar kesehatan tertinggi dan perawatan yang sebaik-baiknya. Apakah kamu tahu nama lengkap kedua orang tuamu? Apakah kamu tahu asal usul kedua orang tuamu? Apakah kamu tahu asal usul keluargamu? Setiap anak berhak tahu keluarganya dan identitas dirinya.
Hak Perlindungan, perlindungan dari diskriminasi, eksploitasi, kekerasan, dan keterlantaran. Kamu memiliki hak yang sama dengan anak-anak lain untuk melakukan kegiatan keagamaanmu, atau melakukan kegiatan perayaan tradisimu. Sebagai seorang anak kamu belum boleh bekerja, dan kamu berhak diperlakukan secara baik tanpa kekerasan.
Hak Tumbuh Kembang, hak memperoleh pendidikan dan hak mencapai standar hidup yang layak bagi perkembangan fisik, mental, spiritual, moral, dan sosial. Kamu memiliki hak untuk sekolah, mendapatkan tempat tinggal, mendapatkan makanan dan minuman yang layak. Hakmu adalah bermain dan mendapatkan istirahat yang cukup, karena hal itu diperlukan untuk pertumbuhan dan perkembanganmu sebagai seorang anak.
Hak Berpartisipasi, hak untuk menyatakan pendapat dalam segala hal yang memengaruhi anak. Kamu mempunyai hak untuk mendapatkan informasi yang sesuai dengan usiamu. Kamu juga berhak untuk memberikan pendapat jika itu berhubungan dengan kehidupanmu sebagai seorang anak.
Hak-Hak Seorang Siswa
Setiap warga negara mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pendidikan. Setiap anak yang menjadi warga negara berhak atas kesempatan untuk mengikuti pendidikan. Hal ini sesuai dengan Konvensi Hak Anak yang ditandatangani pemerintah Indonesia. Setiap anak di Indonesia memiliki hak untuk memperoleh pengetahuan, kemampuan dan keterampilan yang akan membantunya menjadi warga negara yang mandiri di kemudian hari.
Setiap anak yang belajar di sebuah lembaga pendidikan, baik formal maupun tidak formal, disebut sebagai siswa. Setiap siswa yang belajar di sebuah sekolah mempunyai hak-hak yang sama. Menurut Peraturan Pemerintah No 28 Tahun 1990, yang dimaksud dengan hak-hak siswa adalah hak untuk:
Mendapat perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya;
Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya;
Mengikuti program pendidikan yang bersangkutan atas dasar pendidikan berkelanjutan, baik untuk mengembangkan kemampuan diri maupun untuk memperoleh pengakuan tingkat pendidikan tertentu yang telah dibakukan;
Mendapat bantuan fasilitas belajar, beasiswa, atau bantuan lain sesuai dengan persyaratan yang berlaku;
Pindah ke sekolah yang sejajar atau yang tingkatnya lebih tinggi sesuai dengan persyaratan penerimaan siswa pada sekolah yang hendak dimasuki;
Memperoleh penilaian hasil belajarnya;
Menyelesaikan program pendidikan lebih awal dari waktu yang ditentukan;
Mendapat pelayanan khusus bilamana menyandang cacat.
