FITRIANAH

 MUATAN  TEMATIK DAN MTK KELAS VI. E

GURU KELAS:FITRIANAH.SPd    

Assalamualaikum... good morning everyone, I hope we are fine today, before start our lesson don't forget to pray Dhuha, muroja'ah and watch the Tausiyah. Let's open our class with say Basmallah

ABSENSI HARIAN

MUATAN MATEMATIKA

Tujuan pembelajaran hari ini adalah : 

1. Anak-anak dapat memahami sifat-sifat dari bangun ruang kerucut

2. Menghitung luas permukaan bangun kerucut

MUATAN MATEMATIKA

A.     BANGUN RUANG KERUCUT dan SIFAT-SIFATNYA

Apa itu kerucut ? kalian sudah tau, Kerucut yaitu sebuah bangun ruang yang sisi lengkung yang menyerupai limas segi-n beraturan yang bidang alasnya berbentuk lingkaran, kerucut juga berarti gulungan meruncing dari kertas atau daun.

 

 Sifat- Sifat Bangun Ruang Kerucut

1. Kerucut memiliki  dua sisi yaitu 1 sisi alas berbentuk lingkaran dan 1 sisi berbentuk bidang lengkung     (selimut kerucut).
2. Kerucut memiliki 1 rusuk lengkung.
3. Kerucut memiliki 1 titik sudut.
4. Kerucut memiliki 1 titik puncak
5. Jaring-jaring kerucut terdiri dari lingkaran dan segitiga

B.     LUAS KERUCUT

Contoh Soal 1: 

Ada Sebuah kerucut yang memiliki jari – jari=10 cm dan panjang garis pelukisnya yaitu=26 cm. cari dan hitunglah luas kerucut tersebut !

Penyelesaian :

Diketahui :

r= 10 cm

s= 26 cm

Ditanya : luas =…?

Jawab :

L= πr (r + s)

L=3,14 x 10 (10 + 26)

L = 3,14 x 10 x 36

L= 1.130,4 cm2

Jadi, luas Kerucut tersebut adalah = 1.130,4 cm2

Contoh Soal 2:

Ada Sebuah kerucut yang memiliki jari – jari = 28 m dan panjang garis pelukisnya yaitu = 40 m. cari dan hitunglah luas kerucut tersebut !

Penyelesaian :

Diketahui :

r= 28 m

s= 40 m

Ditanya : luas =…?

Jawab :

L= πr (r + s)

L= 22/7 x 28 (28 + 40)

L = 22/7 x 28 x 68

L= 5.984 m2

Jadi, luas Kerucut tersebut adalah = 5.984 m2

LATIHAN SOAL

1. Diketahui sebuah kerucut yang memiliki jari – jari = 20 cm dan panjang garis pelukisnya yaitu = 33 cm. cari dan hitunglah luas kerucut tersebut!
2. Diketahui sebuah kerucut yang memiliki jari – jari = 21 cm dan panjang garis pelukisnya yaitu = 34 cm. cari dan hitunglah luas kerucut tersebut !

MUATAN TEMATIK

TEMA 7. KEPEMIMPINAN

SUB TEMA 2. PEMIMPIN IDOLAMU

PB 5-6

Muatan Pembelajaran :

1. SBdP KD 3.3 dan 4.3
2. Bahasa Indonesia KD 3.3 dan 4.3

Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi keunikan unsur-unsur sebuah tarian dengan baik.
2. Peserta didik dapat membuat teks pidato dengan baik.

Muatan SBdP

Setelah mengetahui unsur-unsur dalam tari, mari simak video berikut lalu cermati keunikan unsur-unsur tari tersebut :

Muatan Bahasa Indonesia

Pada pertemuan sebelumnya, kalian telah mengetahui unsur-unsur di dalam teks pidato. Unsur-unsur tersebut yaitu :

Agar kalian lebih memahami mengenaik teks pidato yang baik. Buatlah teks pidato singkat sesuai dengan  pidato yang sudah kalian buat sebelumnya! (Pelajarilah pidatomu, karena dipertemuan berikutnya akan praktik membaca pidato)

Notes : ibu telah sisipkan beberapa pertanyaan diatas, ibu tunggu jawaban kalian sampai pukul 14.00 WIB ya nak.